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教师培训

新教师培训心得体会(钱慕蓉)
发布日期: 2017-12-08 浏览次数:


      2017年10月份,作为南京浦口中等专业学校教师队伍中的一员,我有幸参加了南京浦口中等专业学校组织的新教师培训学习。培训五次后,让我对自己所从事的职业有了一个全面的认识,也明白了作为一名人民教师不但要从专业素养上对自己高标准严要求,更要从细节入手,了解每一个学生,尊重每一个学生,让每一个学生都能有所学、有所成。路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。接下来就此次培训学习谈谈个人粗浅的感想及认识:

  一、任重道远,2017新教师培训开班典礼

  培训伊始,浦口中专校的熊主任做了热情洋溢的讲话,对我们加入到人民教师队伍表示热烈欢迎,也介绍了新形势下教育行业对我们新教师的新要求,并且勉励我们努力学习,认真完成此次培训的任务。熊主任给我们介绍了本次新教师培训班的初衷、起源、目标以及达到的效果、质量,希望我们能够成长为一位骨感优秀教师。深入浅出,发人深省。对熊主任钦佩之余也让我对教师这个职业有了更深层的体会。作为新形势下的教师,我们要做的绝非简单的“传道,授业,解惑”,而是要做到真正了解学生,明白学生学习活动所需要具备的因素,从学生实际出发,不断探索教师教的方式和学生学的方式,科学合理的设置教学目标,有效备课、上课,努力为学生营造一个快乐高效的学习环境。做学生正确人生路上的导师,教师职业,任重而道远,为了学生们的人生之路能越走越精彩,我甘做人梯,无怨无悔。

 二、第一次培训  金书记做讲话

  如果说熊主任的一席话让我们领略到了天空的广阔深远、让我们有了用于探索的勇气和信心,那么金书记的讲话则是一缕助我们高飞的清风。好风凭借力,送我上青云。金书记从师德、教学管理、课堂质量这三个方面切入,给我们上了一堂意义深远的课。他提出,新教师的成长要经历着3~5年。第一年:钻研板书、教案、书写;第二年:钻研课堂、课后反馈、作业;第三年:钻研学生、班风等等。

金书记又给我们展开来,要求我们

一、勤于学习

向书本学习。学习基本能力与要求,理论;向老教师学习。学习、教训与责任;向网络学习。学习制作视频、信息化教学、使用网络资源。

二、勇于实践

要专心上好各节课,备好各节课以及反思好各节课。有很多途径,比如课堂能力大赛、创新创业大赛、技能大赛、课堂教学大赛等等。

三、教学反思

首先,关注课堂后的反思。比如教材处理,重难点的把握;教学的设问以及真题大纲的把握;学生的反馈以及学情的分析。其次,参加教育教学活动的反思。如技能大赛的,课堂评比与评课,还有教师研讨会的总结。最后就是努力向骨干教师、名师发展。

   金书记的讲话总结起来就是:勤于学习、勇于实践、善于反思。立志欲坚不欲锐,成功在久不在速。我会在今后的课堂教学中谨记金书记的教导,要一步一个脚印的踏实走好教学生涯的每一步,给自己也给学生一个良好的开端。

三、第二次培训  尤校长讲话

   “教师培训是一项长久的工程”

尤校长从“教育教学”两大块升入浅出的给我们新教师提出了几点建议

   1、严格要求自己

   2、有效有质量的完成本次培训

   3、做好笔记,养成良好的学习习惯

四、第三次培训  教师职业道德与职业道德规范--狄校

一、师德修养

师德建设核心:爱岗敬业、教书育人

师德建设重点:规范教师从教行为

师德最基本内容:敬业、爱生

师德的核心:爱生

二、现代教师职业道德

教师职业道德主要由教师职业理想、教师职业责任、教师职业态度、教师职业纪律、教师职业技能、教师职业良心、教师职业作风和教师职业荣誉八个要素构成,这些因素从不同方面反映出教师职业道德的特定本质和规律,同时又互相配合,

构成一个严谨的教师职业道德结构模式。

1、爱国守法。热爱祖国,热爱人民,拥护中国共产党领导,拥护社会主义。全面贯彻国家教育方针,自觉遵守教育法律法规,依法履行教师职责权利。不得有违背党和国家方针政策的言行。

2、爱岗敬业。忠诚于人民教育事业,志存高远,勤恳敬业,甘为人梯,乐于奉献。对工作高度负责,认真备课上课,认真批改作业,认真辅导学生。不得敷衍塞责

3、关爱学生。关心爱护全体学生,尊重学生人格,平等公正对待学生。对学生严慈相济,做学生良师益友。保护学生安全,关心学生健康,维护学生权益。不讽刺、挖苦、歧视学生,不体罚或变相体罚学生。

4、教书育人。遵循教育规律,实施素质教育。循循善诱,诲人不倦,因材施教。培养学生良好品行,激发学生创新精神,促进学生全面发展。不以分数作为评价学生的唯一标准。

5、为人师表。坚守高尚情操,知荣明耻,严于律己,以身作则。衣着得体,语言规范,举止文明。关心集体,团结协作,尊重同事,尊重家长。作风正派,廉洁奉公。自觉抵制有偿家教,不利用职务之便谋取私利。

6、终身学习。崇尚科学精神,树立终身学习理念,拓宽知识视野,更新知识结构。潜心钻研业务,勇于探索创新,不断提高专业素养和教育教学水平。

内容有:

1树立远大的职业道德思想

2掌握正确的职业道德知识

3陶冶真诚的职业道德情感(职业正义感、职业责任感、职业义务感、职业良心感、职业荣誉感、职业幸福感)

4磨练坚强的职业道德意志

5确定坚定的职业道德信念

6养成良好的职业道德行为习惯

教师的基本义务
关于教师的义务,我国《义务教育法》规定:“教师应当热爱社会主义教育事业,努力提高自己的思想、文化、业务水平,爱护学生,忠于职责”。我国《教师法》第二章第八条专门对教师义务作了具体规定。依照《教师法》之规定,我国教师应当履行下列义务:
1.
遵守宪法、法律和职业道德,为人师表。
2.
贯彻国家的教育方针,遵守规章制度,执行学校的教学计划,履行教师聘约,完成教育教学工作任务。
3.
对学生进行宪法所确定的基本原则的教育和爱国主义、民族团结的教育,法制教育以及思想品德、文化、科学技术教育,组织、带领学生开展有益的社会活动。
4.
关心爱护全体学生,尊重学生人格,促进学生在品德、智力、体质等方面全面发展
5.
制止有害于学生的行为或者其他侵犯学生合法权益的行为;批评和抵制有害于学生健康成长的现象。
6.
不断提高思想政治觉悟和教育教学业务水平。

期待年轻教师

1、努力培养自己的道德义务认知水平

2、努力提升自己的教育事业意识水平

3、实现教育义务意识水平向教育良心

教师良心

教师公正

教师责任感

三、教师职业道德规范

教师职业特点对师德的本质要求和时代特征

“爱”和“责任”是其中的核心和灵魂

  1. 第五次培训  “教科研”主题会议

           ——————熊主任

    支持教学

  2. 真学习

  3. 肯钻研

  4. 勤动手

  5. 贵坚持

    学习的过程不仅是一个接受知识的过程,也是一个发现问题、分析问题、解决问题的过程,一份好的教案会将这个过程完美的展现。课堂的主体是学生,教师所做的一切都是为了学生学会、会学、乐学。为了学生的一切,我会不断努力备好上好自己的每一节课,许学生也许自己一个未来。

      紧张有序的新教师培训学习结束了,我却依然意犹未尽。总感到还有许多需要学习的地方。确实,作为一名新教师,要学习的东西还很多,也会遇到各种各样的困难。不过我有信心通过自己的不懈努力和学习,不断充实并完善自己,提高自己的专业知识和教学水平,使自己尽快的胜任自己本职的教学工作,从而真正成为一名合格乃至优秀的教师,为家乡的教育事业做出自己应有的贡献。

     


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